«Әлі талай жыр болып жазыларсың... » (Завершена олимпиада по казахскому языку)

15 апреля 2021 года прошел заключительный этап олимпиады по казахскому языку на тему «Поэзия! Менімен егіз бе едің?», приуроченной к 90-летию «Хантенгри» казахской поэзии, мастера художественного слова М.Макатаева. Организатор мероприятия – кафедра языковых знаний Алматинского университета энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева.

На заключительном этапе олимпиады студенты состязались по выразительному чтению стихотворений М.Макатаева и выполнению тестовых заданий. Содержание тестовых вопросов отразило жизненный и творческий путь поэта. Данное мероприятие было посильной лептой кафедры языковых знаний АУЭС, занимающего лидирующую позицию по подготовке специалистов в области электроэнергетики и информационных технологий, в благородное дело исполнения завещания-аманата великого поэта: «Если вы решите по-настоящему изучать мою биографию и творчество, то не забудьте прочитать полностью все, что я написал. Прошу трактовать меня в единстве с моей поэзией. Помните, что мои стихотворения, взятые в отдельности, – это ничто. Но в едином контексте – это целостная поэма с началом и концом. Это голос моей то ликующей, то страдающей мятежной души».

По итогам олимпиады были выявлены следующие студенты-победители, отличившиеся знаниями и высокой эрудицией:

I место занял студент группы АУ-20-10 Узак Динмухаммед;

II место поделили студент группы ВТ-20-3 Айдаров Алдияр и студент группы ЭЭ-20-14 Тилеугалиев Арыстанбек;

III место присуждено студенту группы ЭЭ-20-15 Амирову Жомарту, студенту группы РЭТ-20-3 Кану Вячеславу и студенту группы ЭЭ-20-16 Казакбаю Маргулану.

Члены конкурсной комиссии вручили победителям похвальные грамоты и поблагодарили всех студентов за проявленный интерес и активное участие. Вместе с тем, комиссия отметила студента группы ЭЭ-16-20 Туйгымбаева Диаса как особо отличившегося читателя и поклонника  поэзии М.Макатаева  и присудила ему номинацию «Активный участник олимпиады».

Итак, двухэтапная олимпиада в форме  интеллектуального конкурса способствовала популяризации казахского языка и литературы, а также выявлению эрудированных студентов, имеющих высокий уровень языковой подготовки.     

 

Копировать ссылку