Результаты обучения по треку "Электрические станции"

 РО1: Способность использовать современные компьютерные и информационные технологии на основе SCADA-систем, цифровую технику и программное обеспечение при электротехнических расчетах и проектировании электрической части всех видов электростанций. 

РО-2: Умение самостоятельно рассчитывать параметры электрических машин и электроприводов собственных нужд электрических станций и подстанций, знание особенностей современных электротехнических материалов; владение навыками работы с техникой высокого напряжения и способами испытания изоляции электрооборудования.

РО-3: Знание роли тепловых установок, возобновляемых источников энергии, альтернативной энергетики, накопителей энергии и энергосберегающих технологий при проектировании электрических станций. Владение навыками проектирования электрической части тепловых, гидравлических, газотурбинных, ветровых и солнечных электрических станций. Способность разрабатывать концепцию модернизации традиционных электростанций.

Результаты обучения по треку «Электрические сети и системы»

РО-1: Профессиональный уровень использования современных компьютерных и информационных технологий на основе SCADA-систем, программного обеспечения Power Factory DigSILENT, PS CAD и RastrWIN при расчетах режимов работы электрических сетей и систем.

РО-2: Умение самостоятельно выбирать электротехническое оборудование для высоковольтных трансформаторных подстанций, проверять пропускную способность линий электропередачи и рассчитывать режимы работы электрических сетей при вводе новых подстанций и электростанций или реконструкции сетей. Владение навыками контроля и испытания изоляции высоковольтного электрооборудования.

РО-3: Владение навыками проектирования воздушных и кабельных линий электропередач и трансформаторных подстанций различного уровня напряжения. Способность разрабатывать концепции модернизации традиционных электрических сетей и систем.

Результаты обучения по треку «Релейная защита и противоаварийная автоматика»

РО-1: Способность анализировать современные компьютерные, информационные технологии, цифровую технику и программное обеспечение в электроэнергетике, SCADA системы; навыки работы в компьютерных сетях. Умение оценивать методы и алгоритмы искусственного интеллекта, используемые для поиска наилучших решений в различных задачах оптимизации.

РО-2: Способность проводить анализ нормальных и аварийных режимов  и определять возможные варианты выполнения и параметры срабатывания цифровой  релейной защиты и автоматики. Навыки анализа работы противоаварийной автоматики по результатам возмущающих воздействий на энергосистему.

РО-3: Способность рассчитывать и выбирать типы основных и резервных видов защит электрооборудования  высокого и сверхвысокого напряжений на базе сложных устройств релейной защиты и автоматики микропроцессорных комплексов.

Результаты обучения по треку «Электроснабжение и энергосбережение инфраструктурных объектов»

РО-1: Владение навыками работы с документацией для проектирования электроснабжения объектов; анализ схем внешнего и внутреннего электроснабжения при выборе оптимального варианта по техническим и экономическим параметрам. Способность проектировать светотехнические установки внутреннего и наружного освещения.

 РО-2: Знание основных положений нормативно-правовой и нормативно-технической документации в области энергосбережения. Анализ потенциал энергосбережения на объекте для планирования мероприятий по повышению энергоэффективности. Навыки работы в компьютерных сетях. Владение методами и алгоритмами искусственного интеллекта, используемыми для поиска наилучших решений в различных задачах оптимизации.

РО-3: Способность самостоятельно проводить монтаж, ремонт, наладку, испытание и эксплуатацию электротехнического оборудования систем электроснабжения. Навыки работы с приемо-сдаточной документацией.

Результаты обучения по треку «Возобновляемые источники энергии»

РО1: Анализ рисков и экологических последствий использования возобновляемых источников энергии.

РО2: Умение определять подходящий возобновляемый источник энергии в соответствии с заданными условиями.

РО3: Навыки выполняения сравнительного анализа принципов преобразования возобновляемых источников энергии в требуемый вид энергии.

РО4: Способность обосновывать применение альтернативных источников энергии и разрабатывать рекомендации по выбору электрооборудования для объектов возобновляемой энергетики.

Результаты обучения (РО) по треку «Электромеханические преобразователи с цифровым управлением»

РО-1: Способность анализировать процессы управления технологическими процессами средствами автоматизированного электропривода; оценивать электромеханические и эксплуатационные характеристики систем электропривода постоянного и переменного тока, их энергоэффективность; выбирать тип электропривода для конкретных технологических процессов и механизмов. 

РО-2: Способность проводить анализ физических явлений, протекающих в электромеханических преобразователях в процессе регулирования, способов регулирования координат электропривода. Навыки проводить расчет и анализ основных характеристик электрических приводов на базе применения современных компьютерных приложений.

РО-3: Владение навыками проектирования автоматизированных электроприводов; способность обоснованно выбирать и разрабатывать   элементы систем электропривода различных механизмов непрерывного и циклического действия, систем автоматического управления, рассчитывать параметры силовых элементов и регуляторов в соответствии с технологическими требованиями.

Результаты обучения по треку Smart Grid Design

РО1: Способность анализировать и давать рекомендации по вопросам энергосбережения и энергоэффективности как комплексного подхода к модернизации энергетики, применяя информационные и телекоммуникационные технологии в процессе управления энергосетями.

РО2: Владение навыками создания инновационной модели интеграции информационных систем посредством создания общей информационной модели, описывающей физические и логические элементы электроэнергетических систем.

РО3: Умение использовать современные тренды и инструменты проектирования элементов Smart Grid, в том числе цифровизацию района электрической сети (РЭС), а так же бизнес-процессы, происходящие в эксплуатации традиционного и цифрового РЭС.